本課程在使學術與實務工作者具備公共行政與政策專業中資訊管理與數位治理相關的素養與知識,並妥善結合對內的資訊治理與對外的數位服務。
以初等統計學為基礎(如附件的「統計基礎概念自評問卷」,請於首堂課前自評),本課程在使同學具備公共行政與政策專業中多變量(multivariate,亦即三個以上的變項)統計分析的相關知識與技能,首先將介紹量化研究論文的相關程序與格式,包括簡單與(含類別資料的邏輯斯logistic)多元迴歸分析(regression analysis)、因素分析(factor analysis)、與集群分析(cluster analysis),最後以決策樹(decision tree)與資料探勘(data mining)作為進階的準備。