教學目標主要在於讓未來可能從事有關數位學習融入教學的國高中未來教師,能了解數位學習的議題與理論脈絡,以及國內外應用趨勢。課程學習目標:能設計規劃與應用數位學習知識與理論於課程教案設計;能了解相關k12現行學校施行現況;與了解k12數位學習用與評估方法。

本課程規畫以Web2.0的新興教學科技探究、實務技能操作、網路探究教學實務、網路策展、網路探究(WebQuest)教案設計與整合應用的行動體驗為目標,同時期望學生藉此課程,建立「準教師」在教學科技專業發展的自主學習與行動學習方法。

合班開課: 1022_109018002 與 1022_102084002 

(一)中等教育的基本概念
(二)中等教育的目標與功能
(三)中等教育的制度
(四)中等教育的課程
(五)中等教育的學生與輔導
(六)中等教育的師資
(七)中等教育的教學
(八)中等教育的行政
(九)各國的中等教育
(十)中等教育的展望