教政所
各國教育行政研究
陳榮政
教育系
親職教育教學心理學國際教育資料庫分析研究混合方法研究教育概論社會領域教材教法青少年心理學語文領域-英文教材教法教育行政人權與人權教育班級經營思考與認知專題研究團體輔導
傅如馨邱美秀邱美秀邱美秀王素芸彭明輝王素芸李美麟湯志民陳榮政陳榮政葉玉珠李宗芹
幼兒教育所
幼教課程與教學幼教教學研究
張盈堃簡楚瑛
師培中心
教學媒體與運用社會領域教材教法數位學習教育社會學創造力教學學習評量
黃雲龍彭明輝陳聖智張盈堃葉玉珠葉玉珠
輔諮碩
伴侶與婚姻諮商研究
傅如馨
本課程以新興教學科技發展趨勢探究、實務技能操作、網路探究(WebQuest)教學實務、網路策展(Digital Curation)、網路探究(WebQuest)教案設計為目標,期望學生建立「準教師」在新興教學科技專業發展的行動學習方法。
(一)教育行政的基本理念(二)教育行政理論的發展(三)教育行政的重要理論(四)教育行政的組織運作(五)教育行政與危機處理(六)教育視導與控案調查(七)學校評鑑與教育設施(八)教育行政的案例分析(九)教育行政的專題研討
一、 瞭解青少德智體群與情緒的發展二、 探究青少年身心問題與困擾三、 涵養青少年輔導之基本知能
一、瞭解教育學門的相關知識內涵二、涵泳對於從事教育工作的熱忱三、對於教育全貌有一整體概念