期末回顧→矯正鞋的化身 

說到矯正鞋,讓我想起來小時候因為是奶奶照顧的原因,她總是把我背在後背、哄我睡覺,但她用一個布把我包起來背著的時候,擔心我的腳丫子就露在外面會冷,所以把我腳丫子藏進布裡面包好,但問題就出現啦~ 等我開始學走路、開始學跑步,都被發現我走路會有嚴重的內八,原來問題就正是來自奶奶那時候把我腳往內拗進布裡,造成腳習慣內八了,後來小二時,我被醫生強迫穿上矯正鞋,矯正鞋就是要把腳像是拗回來那樣,所以穿矯正鞋走路的時候會很痛,更遑論穿矯正鞋跑步,那時候穿矯正鞋玩躲避球,都寧願被別人打死下場,也不想穿著那種不合腳又痛的鞋子跑來跑去。後來我也忘記什麼原因沒穿,但絕對不是因為我的腳完全矯正好了,因為我現在走路一不注意,內八就回來了:’’(

 當老師在課堂上說,要我們回去想一個詞兒,來形容一學期學習刑法的歷程,我想了想,就是記憶中會痛的矯正鞋了吧哈哈!!! 

倒也不是學刑法生不如死,等你在期中期末前一兩個禮拜內開始念書,會發現時間真的很緊迫,要是照進度預習、複習,這種分量是絕對可以被接受的噢!!!是需要細水長流那樣,但如果像突然的水庫宣洩,就令人頭痛摟!  

之所以我會覺得像矯正鞋啊~ 原因是其實學習刑法的過程,一路上會覺得有點不適應,就像你會發現自己很多陋習似的。例如基本的課前預習、課後複習,上課發問(不要把問題帶回家這樣…等等) 、上課發言(老師拋問題後的回答) 、或當有課外活動跟念書掙扎的時候你要怎樣選擇….。就像我那時候超級不想穿矯正鞋的時候,我媽咪都會威脅我,你不穿厚~以後穿高跟鞋就會很醜很難看,然後你當新娘子的時候,穿高跟鞋腳就會一直打結,別人都會說哪有新娘這麼不會走路好醜!!!!就像我現在的心情一樣,在學習的過程中,即使一步一步走向喜歡的路,就像轉系轉個彎後來到法律系,但學習的陋習,就像麥芽糖一樣黏黏在你身上,以後還可能影響工作的態度之類,就像我當初矯正鞋天天喊痛,不知道穿了多久,爸媽就看不下去就讓我不穿一樣,但現在我後悔了、我想我爸媽也會跟我一樣,若我熬過那一段時間,我現在可能就不用謹謹慎慎每個腳步。 

學刑法的過程,除了因為她很專業,也因為老師認真地幫我們加上模擬法庭的活動、課前測驗卷、課後討論區和學習反思的周記那樣,也許過程中會喊辛苦、剛開始有點不習慣為什麼這科比較重,感覺會不適應那樣,但一學期回來看這些,就覺得甘之如飴喔!! 一樣是一學期,但我覺得這科穩扎穩打,就像麵包內餡裡面的芋頭要綿密才實在又有料(哈哈!!!) 都需要一點點糾正、和從活動或考試中反思,雖然很多事是第一次,不過矯正鞋幫我發現問題,雖然過程的當下是有點難熬的,不過因為難熬所以我換來進步,是整個對學習的態度也除舊佈新了!!!所以我想要以後老師一開討論區就要進去發問、我想要課前就仔細看過課本、我想要課後配PPT和寫學習反思、我想要模擬法庭變得更加專業和更勇敢講話;這些都在一學期苦苦矯正鞋中,都漸漸從「我想要」變成「我會」,雖然我叫過喊過掙扎過,但熬過來就是我的!! 是我的!!!!  謝謝矯正鞋噢~~~新年要來了!!!!一起除舊佈新才有新的噢!!:) 萬歲!!!!!:D

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第十六周~第十七周→介於成年與未成年之間 

為什麼標題要這麼取呢? 當然是要恭喜自己終於在1/4號這個偉大的日子,滿二十歲了JJ以前總是會幻想著二十歲這天的到來具有不同的意義,可能要來個夜衝或夜唱、或來個姊妹掏趴踢來大肆宣告我成年了這個別具意義的象徵。但,想像中的一切都沒有實現,哈哈,這天竟然是民法期末考也太刺激了,我無法昧著良心去慶生不念書!! 不過,我收到好多祝福,禮物和卡片,連高中要好的同學都意外的寄包裹剛剛好當天收到J忽然覺得平常各走各、各念各書都好朋友,都記得這個偉大的日子哈哈,五個室友也全到齊暗中幫我找間空教室,召集教育系的好朋友,大家一起幫我切蛋糕、和滿桌的禮物和卡片JJJ王盈文更在考完民法、擔心她通識報告之餘,當天來回衝到西門町幫我買生日禮物,然後趕在午夜十二點前送給我!!! 我覺得自己真的超級無比幸福耶!! 雖然生不逢時(期末考==) 但大家都出乎意料,各自冒著被當的風險來幫我過這個我生命中具跨別性意義的二十歲生日,好感人噢謝謝他們每一個祝福我的人,生日願望由衷希望他們也會都過得很好和得到好報的!!!哈哈!!! 其實打在這裡他們也不會看到!!!但我還是要記錄一下也分享一下哈哈!!! 

然後今天是1/8號天氣出了大太陽還是冷颼颼

我在圖書館念了十小時的刑法了唷老師我好棒!!! 雖然十小時還沒扣掉我中間吃飯和小睡的時間,不過呀,我覺得我很專心是真的!! 我看了第七章和第八章違法性部分,一整天下來,有種與刑法有連到一點線的感覺,平常為了寫前預習卷,都草草看過一遍,在有看沒有懂的情況下,趕在上課前衝衝草率地寫完,然後每次最後分數都給我不及格,真叫我悲從中來真傷心….。雖然草草瀏覽和礙於時間下把測驗卷題目寫過一遍,但每次都不及格我覺得好挫折喔!! 不過還是喜歡有測驗卷的出現,它逼我一定要看過一遍課本,這樣雖然自己先看課本常常有些地方有看沒有懂,但至少上課老師教的時候,也會因為看過一次有印象,對老師拋的問題和講解的內容都有大致上的了解和共鳴感。

而且,我喜歡最近幾次上課,都依小組順序分別坐教室後面、中間和前面,原來不同位置的感覺真的不一樣!! 我最喜歡的地方是教室中間,這樣剛剛好對老師的視線,也會特別專心唷!! 坐前面第一排因為老師有點高,我想要往上看老師久了脖子真的會痠耶哈哈!! 可是我就喜歡上課要看老師,這樣我也容易專心。然後這禮拜二是刑法這學期的最後一堂課,我可以拍胸脯保證我從來都沒有翹過、或遲到早退刑法課!! 不知道,我覺得大概是我其實是會受老師影響的那種學生,我一直覺得老師好用心在他自己的教學上面,他也同時在調整和改變他的教學,像是測驗卷的出現、學生座位…等等,之前我有跟外系同學分享過,老師就他自己課堂還沒教完的部分,還回研究室自己拍教學錄影!!!連我外系同學都覺得怎麼會有老師這麼認真,我相信政大認真的老師有很多,但志輝老師真的是我非常敬佩他認真教學的一位老師!!!

那天最後一堂課老師說,若下學期決定要換班的同學,不用擔心老師一定會協助換班到其他刑法老師的課上,其實,我聽了有點難過,因為我不用考慮、也非常確定我絕對不要換老師,即使我得必須面對再一次的辯論賽、再一次的比其他班同學多作業或moddle的發文之類的,但我很珍惜,也謝謝老師這麼用心唷J雖然我不聰明,也偶爾偷懶,就像我到現在都還沒把這次考試範圍全部讀過一遍這樣悲慘,可是我願意,我願意追隨老師的腳步,也跟著學習去念刑法、和試著愛刑法。恩恩!! 我這篇打好多喔!!! 也許是即將期末感觸也很多,好!!!我要撐下去,一個禮拜後,我就可以在家迎接新年然後吃吃喝喝了哈哈!!!

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十五周→忙忙中要善用時間

 

假如說我是一個愛玩的人,一點也沒錯,被大家講一講說我還敢在期末考前趕場過耶誕和跨年,其實我也有點不踏實的感覺,若我因為一點玩樂而犧牲掉更重要的東西會怎樣呢,這個假日我反問自己。

 

我問媽媽我到底要遵守承諾也多愛自己一點去跨年、還是實實在在按部就班好好睡覺完後念期末考的書呢? 我媽咪還是老話一句,我怎樣說妳最後還是會照自己的做,看你想怎樣就怎樣!! 真的耶,我媽老是把問題回丟給我,好像他也沒有什麼所謂正確答案一樣,就像我高一高二玩社團完瘋掉以外,他講一講後還是隨便我,當然這種報應到了高三那一年一次席捲而來,雖然最後來到政大,但其實高三那一年我因為缺前兩年的努力念書,以至於那一年我邊趕進度邊複習比別人辛苦很多!!!!! 這次我也會慢慢的捫心自問,現在我對要不要跨年的答案也很無解,一方面想跟好朋友聚聚,一方面是現實面之我的期末考QQ

 

其實,我真的非常認真的想要對自己道歉、也對老師道歉,因為我這兩個禮拜時間分配很不好,所以錯失「因果關係與客觀歸責」的討論區發言,我知道當自己面對它的時候,心裡會有深深的不踏實感跟空虛感,就算我出門玩耍或躺在床上看電視時,都會覺得這些假日娛樂都不開心噢:’’( 因為我掛念這件事沒做完、沒做好,那我又有什麼資格來說,我平常很累,假日是我休息的時間阿所以我有權休息看電視這樣。

 

所以我給自己一個新的time spot,這個星期一,也就是今天,我確定今晚開始,我要對討論區負責、對刑法負責、對mahara反思負責(也就是現在XD)

 

等我盡完全心全力時,才能真正享受。

 

加油吧!!!!來個大歡呼!!!!!!!!!!!! 開始這個禮拜!!!!!!!!!!!!!!!

蹦!

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十四周→死寂冬眠動物 

好久沒有打mahara了,不上線不打部落格,不過時間依舊前進,事情還是一件一件來又一件件過去,問自己為什麼偷懶,也許可以矇騙別人,但絕對騙不了自己唷!!! 

模擬法庭的蠻牛案也即將落幕,一場場的比賽看下來,真的由衷欽佩那些可以臨場反應迅速講出話的人耶! 他們有所依據、他們有所分歧、偉大的是每一組背後的準備,出來討論的那些冷颼颼的晚上和假日。 

我們這一組,第一場辯方的時候就輸掉了,其實某一部分也是因為它,所以有點不想打mahara:'(

雖然我不是萬中挑選也沒有上場,但比賽前有認真去聽其他人的比賽,然後一起討論想出檢方可能有的點一一去突破自己,只是比賽完無法說只是盡全力然後了無遺憾了噢,我有點失落,這種失落不完全是學弟第一場輸了,我沒機會上場穿法袍了XD (一直超想穿!)而是看到很多人的臨場反應和那種能捍衛己方論點的態度,覺得有太多我可以學習和進步的,其實應該要感到快樂的,我發現我沒有的地方,然後是設法求進步的。

 只是當我看學弟負責上場準備,王盈文和郭祐均也積極幫他們擬稿打論點,我覺得自己有一種空虛感耶>//<

某一部分好像說不出話來這樣噢! 不是案子對我來說不有趣,只是我找不到施力點呀哭哭!!尤其看到正反雙方一來一往辯論,我覺得都言之有物,所以找不出我的立腳點,然後我覺得嗯嗯都可以都對耶這樣,可是這樣的想法,卻讓我天生不是個可能的好辯士。

這一周是我的沉澱期,反省中………………………………….

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第十一周→考卷天,我的天!!

 

記得從小到大老師都會這樣說:「考試不是要為難你們,是讓你們檢視自己在這部分了解多少。」我覺得這句話很棒,所以一直記得,我考試是為了自己,考好考不好或許也有一些運氣問題,但總歸一句,我是對自己負責!

 

抱持著這個想法,硬著頭皮去上課,早就想到今天很可能會發下考卷,哈哈其實我做了心裡準備了哈哈哈!!! 這個心理準備阿,是因為寫完考卷的時候,還有點不踏實!!! 老師說的沒錯,哪一題上課沒有講過,寫考卷的當下也覺得每題都似曾相識,動起筆來就是另一回事了,申論題的思考時間不會容許停下比太久,上課輔的時候TA也這麼說,我一股腦用盡力氣像報仇一樣寫哈哈!!! 但寫得好不好我也很懷疑….。

 

所以心裡好像沒有個底,老師今天一踏進來,就像一道光,噢應該說是太陽,你很想知道他給的考卷上你是幾分,期待但又害怕受傷害,假如……應該會,噢!! 停止這一切,我捏緊耳朵,聽他喊的每一個名字,終於樂透會開獎那樣…「張馨庭!」,雖然就坐在講桌前,還是有驚一下的感覺,我雙手接過了考卷,順勢瞄了一下考卷右上角框框,「呼~~~~~」暗地裡呼了一口氣,好加在可以接受,但我想我一定有很多進步的空間那樣啦。

 

是88分,也要感謝一下加分題也有得分,但聽到最高分是96.5,我真的由衷敬佩她,她一定花了很多時間和努力,那是個連高中時代就很少看見的分數…..。

 

老師當場檢討的時候,順手把相關條文抄在旁邊,說真的我覺得錯選擇題,真的好可惜呀!!!!! 後來申論題回去想一想,我發現我的語氣有語病耶,怎麼就不能寫的跟課本一樣順,後來想到可能是做答的時候,想到什麼就寫什麼,就沒有”順”的感覺,於是寫了一次新寫的,還是沒有時間的壓迫,我覺得寫的看起來比較好了,要有順序這樣!!

 

這次考試,除了時間控制很重要,連想法最好也不要東寫西寫,我還要再加油。

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第十周→水深火熱之期期期期期期期期中考

 

終於考完期中考了,第一件事情就是衝回寢室大睡特睡瘋狂睡!!!!!!

 

也不是熬夜苦讀缺乏睡眠,因為其中考的確有晚睡一點啦,但睡不好還是真的哩!就是考時前那種折磨才叫人想哭,尤其看了高分範例,唉唉~It’s still a long way to go!! 考試前,跟王盈文一起久坐圖書館,好多時候念煩了,讀煩了,反而不想說話,也不想動,只是覺得煩,然後又坐不住,還是得迫於現實認真向上,打開書本。

 

就這樣身心煎熬了期中考前,一考完星期二必修刑法+民法,我立刻衝回寢室,飯也不想吃,馬上洗完澡就睡覺!! 一覺到天亮隔天早上九點,我覺得睡得太飽了很幸福JJ但也僅記這次教訓,為什麼考試前壓力會這麼大哩?? 因為你平常都不按部就班,踏實復習,雖然我自認為回家都有複習,但有沒有讀到腦袋裡,一定要得面對期中時才發現自己,有讀但讀不深,這時候報應就會來了,哭哭。

 

所以我覺得我考完期中考最重要最重要的事~是沒有下次!!! 一定一定要踏實複習和課本一起,我和自己打勾勾,一定要平常就要下苦功唷。

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第九周→不寧靜的暴風雨前夕

 

噢唉吼唉唷媽阿我的天,就要期中考了就要期中考,犯罪類型那裡是我頭最痛的地方,想不到該怎麼辦欸犯罪人呀犯罪人喂~~~’

 

以上是我期中考標準的口語哈哈!! 因為這篇是我補打的,因為那時候有點躁鬱症我都不想打mahara了,心情有點沉悶,想到期中考我就一個頭兩個大,光是上課輔課寫以前的考古題,我就夠挫敗了,不過謝謝學長考試前讓我們試試看怎麼寫、和怎樣才能寫好,我覺得非常管用超有用的!! 不過那時候上完課輔後有難過了一下,覺得自己是不是不會表達啊! 我的腦袋真的有洞嗎~~怎麼都寫不出來,沒有邏輯還前後矛盾自打嘴巴了= =

 

後來,學長拿了寫的很好的範例,周子翔的和我好朋友王盈文小姐的給大家傳閱,原來好的申論,最好要分點標明,點與點是有邏輯順序的。但當下我頭就是很痛,都要考試了還寫不出來,那才叫人挫折!!

 

也好險考前有被這樣刺激,後來在圖書館讀的時候也特別發奮圖強,都已經知道自己有多不夠了,剩下的只能交給努力了J

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第八周→一步一腳印

 

課堂上看大家預習複習的百分比,還有給自己在刑法這科目上學習評比,其實我好慚愧喔!! 我的預習複習都在平均中間,但我應該要不一樣的,因為是大二了呀,我比他們早一年來到這裡,雖然不用特別厲害、聰慧靈敏,可是我應該要更認真的,我已經慢一年也會年老色衰的遲早!! 給自己剛好六十分,發現自己的預習和複習不夠完整,給自己剛好及格分數,還要進步J

 

這次回去後,我把整堂課的錄音檔重聽兩次,會聽兩次是第一次邊聽邊重做筆記,第二次就是專心的去聽去想這裡面比較細微的部分,我開始希望以後自己都這麼複習!!

 

這次老師根據討論區討論的事實變更和法律變更、以及公務員和公文書,做更進一步的探討,我發現變清楚了,上課前邊看公務員那邊姆豆的討論配吃飯,我發現有好多地方我的要一而再、再而三的想過耶,沒關係我覺得第一次不懂也沒關係,不是逃避問題的,而是我發現當我正在撞擊這塊磚塊希望更了解前,不再像以前一樣,要求自己一次就會、反而常常囫圇吞棗了,所以上到有關公文書這裡,再冷也要振作保持腦袋清醒J

 

其實,在課堂上課前,我看了預習範圍(犯罪的基本類型),真的看完後頭超痛,什麼跟什麼,怎麼這麼錯綜複雜,但沒關係,我覺得我把自己的心態調整到,我不是聰明兒、資優生,我預習了,在課堂上要更認真聽我不會的這邊,莫急莫慌莫害怕,而且發現做預習題真的非常好歐! 雖然很低分,可是我想知道,當我預習完後,還有哪邊是我沒看進去,或糾結在一起的觀念,整個整理完預習,我才會在課堂上更敏感去了解老師說什麼,也可以回應。

 

而且,這次我又做講桌前的第一排搖滾區,老師還說:「張馨庭,妳不會冷嗎XD」,哈哈J以後我都要做這個寶座,都有了感情了哈哈哈!!!

 

這一周是收穫豐富的一周,我覺得,不是要從大班升到刑法小一的那種感覺,是終於找到一個完整學習刑法這科的方法JJ預習和複習,我下次就可以驕傲的說我有做到120分鐘以上的預習和複習了這樣開心歐,是跟自己比,要更進步會更進步的!!!!!

 

p.s小妹妹好可口愛唷~~~她竟然說太陽出來曬屁股了,公公快起床XDDDDD

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第六周→歡迎地球人保護世界

 

這次拖了比較久打心得,我覺得我要改進了!! 因為周末回家,把電腦拋諸腦後,

久而久之,就忘了打心得,這是我第一次也是最後一次這麼晚才打心得簍!! 請記住大家~~~阿們。

 

這次回去後跟王盈文一起複習刑法,真的超歡樂J太開心有妳這個好捧油,也是轉系生! 很歡樂不是我們在總圖哈哈大笑看別的書,是因為心裡感覺很踏實而幸福,複習,讓學的東西重新用自己的話消化一遍,不懂得還可以再看一次老師上課的錄影檔,太貼心了這個設計!!!!!給它一百分。

 

對這次的刑法的適用範圍因為這個好記的slogan---地球人保護世界。

(1)   屬地原則 : 基於國家的領域主權、隔地犯之適用、國旗原則

             (國內/際法之限縮)

(2)   屬人原則 : 基於國家對國民主權、行為人國籍、公務員/一般國民之屬人原則

(3)   保護原則 : 受害法益(本國之國家法益&個人法益)

(4)   世界法原則 : 多半為國際的犯罪

連洗澡的時候都來想一下裡面的內容都快鬼迷心竅了哈哈

 

這次的上課,讓我有點挫折,挫折的不是老師教的不好我聽不懂,而是我課前預習沒有做足,一知半解,這是一定要改進的地方,之前先做預習,原先看不懂的地方,因為想不透而印象深刻,也因此上課特別認真在不懂的地方,所以張馨庭阿要快維持好習慣養成班!!不可以再說聽不懂、不想管、我不知道這種話!!

 

也因為沒有做預習讓我上正課的時候有零零碎碎的地方一知半解,所以星期四課輔課就特別認真簍,永翰學長舉了一個台灣人A去日本出差時,跟情婦B在日本通姦,那麼它到底是否可以適用我國刑法來加以處罰呢? 學長都先在黑板上寫出案例,再讓我們跟坐在附近的同學小組討論,我喜歡這種小組討論,不是因為可以鬆懈聊天等等之類的,是因為這樣才能知道我們看待一個案例時,所依據的理由為什麼不一樣、為什麼會導致怎樣的處罰,我們這組還提了一個問題,針對刑法第四條隔地犯之適用,那放在這個案例裡看,若情婦B回到台灣發現自己懷孕的話,可不可以適用第四條的一部分犯罪之結果地在台灣(因為回台才發現懷孕)而處罰其通姦罪的事實行為?助教說我們的問題很不錯!! 但後來好像忘了解答!! 沒關係我再去追討xD

 

但回到案例中,學長帶我們看刑法第三條到第八條的內容,逐一點同學來判斷是否適用,發現本國刑法竟然對當事人A、B不造成適用,大家都笑得開懷了,王盈文還說她要去日本找木村偷情哈哈哈!!!

恩! 我覺得課輔課真的是一大享受,大家都太有趣了哈哈。

不過這禮拜的情況也告訴我,凡事能事先準備,這樣就會更美好了J

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第五周→遊樂園之類推適用

 

今天複習了一下加重竊盜罪,這禮拜的討論現在想想還有點心有餘悸耶哈哈:D

 

其實,很喜歡老師給我們討論的空間,在先介紹完一個範例後,問我們什麼叫做凶器,然後又周圍旁邊同學揪一揪,我們開始討論,討論的過程中很好玩,每個人對凶器的定義大有不同,一開始有同學先說先分自然和非自然材質的凶器,但我後來發現我們研究分類的自然凶器(包括: 樹枝、石頭…)和非自然凶器(我們區分成三類: ①違背物品原使用意圖。如椅子本來拿來坐,卻將之拿來丟人②客觀價值將它視為具有造成傷害他人能力之物。如槍砲彈藥刀械 ③持有者有意圖使持有物傷害他人。 ) 卻好像少了什麼,有不夠完整的感覺,但其實當下也說不出來那是一種怎樣的感覺。

 

後來想想,我們討論的是我們何為凶器,卻沒有另外思考何不為凶器之概念,老師討論前秀給我們看的ppt,是竊盜用螺絲起子撬開門進去,那螺絲起子是否就是凶器?(是,雖然無刀槍銳利,目的也不是來拚輸贏,但違背其用途,跟範例意圖結合起來,更同意不過了) 後來又引申出那硫酸呢? 假如將硫酸是為危險性物品,那無庸置疑,但硫酸是否屬於凶器呢,答案是No!!

老師說了一句讓我印象深刻的話:「假如將硫酸是為凶器,那實驗室的研究人員,都在窩藏凶器簍?!」所以將硫酸視為凶器,那我們是否超過了就法律文意範圍作出解釋,為類推適用呢?

 

太有趣了,我覺得光是討論凶器,就收穫滿滿,這樣的例子來看類推適用,很有意思:D 老師大成功唷哈哈xD

 

讓我想到,其實在生活中也是,思考事情的方向,似乎常常在作類推適用,但看一件事情,確有很多角度可以判斷,我們究竟有沒有作出不適合類推適用,搞不好犯規了卻又自以為的信誓旦旦。整個就是狠狠敲中我的腦袋!!!

 

也要感謝老師預錄關於禁止類推適用的影音檔,先有個底上課起來,特別感同身受,和有一點能力可以支持我思考,也是預習的好處,來吧!好習慣養成班,我要持之以恆喔!

 

還要順道感謝我的小天使,你真的是天使耶,怎麼知道我愛巧克力,看到你的小卡很溫暖喔!「即使課業再忙,也要記得檢視自己的心情。」,謝謝你,我覺得很有用非常感謝你:DDD

 

還要再來複習一下禁止類推適用,我覺得太有趣了,超不超出法律解釋範圍就這麼一線之隔,像過獨木舟又玩雲霄飛車一樣緊緊張張,那我要認真走進這個遊樂園一探究竟了。

 

 

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刑法課雙周記(2):

 

過了一個假日,複習了之前的範圍,我覺得上課有錄影這件事真好,回來想再聽一次都可以歐很方便。

上次課堂上老師帶我們去哈哈島,假如島上只有自己,任何欲望都會被允許實現,那最想要的東西是什麼呢?  這種反問,忽然覺得自己好像都沒有缺什麼,但除了家人朋友這種基本的依靠型支柱以外,我最想要的就是豆干!!!!!!!!   超級喜歡吃豆干,我想只要超過三天不吃,就快要心情低迷了哈哈!!!

所以除了豆干這個早就成癮幾百年的必需品外,我就覺得這樣就人生幸福美滿快樂:DDD

哈哈但哪天我也想要個無人哈哈島舒服的曬陽光!!

 

我喜歡刑法課突然而來的突發奇想,上刑法課就像要走進遊樂園,每個都躍躍欲試,但每個都膽戰心驚會害怕,可是都走進來了不玩很可惜,硬著頭皮挑戰不敢玩的,雖然突破心防需要多多說服自己,進去雲霄飛車的時候就覺得好像沒有再擔心高度和速度,因為你在裡面了,所以怎樣都在享受~~不知無知就顯得多擔心!!

 

老師在課堂上有句話真像從我喉嚨想要吐出來的,在moddle討論區或之類等等發言,不需要什麼真知灼見,或一針見血,因為大班的孩子本來就做不到!!

 有時後,看了學弟妹發言我真慚愧,他們用moddle表達想法之類,是很不畏懼的,我整個就是老人家阿~貪生怕死,在討論區來來回回咀嚼別人的想法,卻不知道自己也可以很勇敢踏出那一部的!!!

 

就像上課舉手,我也想像上TA課那樣,是不是小班人少,人也跟著勇敢起來,我那天舉手問永翰學長印第安賭博區若只允許印地安人在那邊營業,是不是也無法阻止有心去用印第安人頭(身分)去蓋賭場的其他人(不論美國人本身或他國人),因為表面來看沒有人觸法??

哈哈這就是我刑法第一次舉手,超開心:DDDD

所以我決定我今天要邁進搖滾區,要坐在前面囉!!!

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刑法課雙周記(1):

 

這堂課好酷喔! 進政大要邁入第二年了還是第一次聽到mahara平台呢!! 這是第一個文,特別想一想要告訴別人或者是要告訴自己什麼,我發現告訴自己比較容易,反省心裡的聲音,面對自己。

 

 

 

 我來自教育系,一個歡樂又團結的系,那問我為什麼想要轉法律,這個問題可以花不到三秒鐘回答,「因為這是我的夢想!」,從高中以來慢慢探索出來的想法,在這之前,我沒有想過法律這件事,家族也沒有人從事律師、法官之類等等有關法律的事。但,誰會知道,當我一踏進竹女的社會服務社,在周末假日幫忙新竹地區的養老院、孤兒院、教養院和不定期的為公益團體在市區義賣花卉,從不敢到說出口,「先生,買一支花好嗎? 這是要幫家境貧窮的孩子……」,就是這樣開始默默的喜歡這些事,因為除了學校考試分數上那些一分一毫的斤斤計較,在社團中,我看到更有意義的事情,有一句話不是說嗎? 生命就該浪費在美好的事務上,對我而言,能付出就是一種由衷的幸福。  

 

就這樣感動一次又一次,但我仍不覺得法律跟我有什麼關係,直到有幾次,我在車上罵了酒醉發瘋的人、檢舉婦女車廂內的男性、幫老婆婆搶座位、在跨年夜中大罵性騷擾我同學的白目…。我發現原來我之所以這麼有正義感,是來自一種天生的反射,很不可思議,我從來沒有發現,仔細一回頭看,也許是在社團中培養的愛心和正義,當我忍耐不住、看不下去,就會跑出來罵人的人,一但當我覺得對,那這些那些才不叫我害怕!!

 

漸漸的,我主動當公民小老師,因為我發現我喜歡有關法律內容的書,覺得很棒,我突然開竅,當我們想要強而有力支持自己的論點時,不是比誰說話說的大聲、會吵的小孩有糖吃,而是有條理清晰的說出我們的看法。而法律,就是一種幫助我的工具,讓我說出來的話有憑據,因為我相信公平正義、相信世界美好。

 

 

 就這樣選擇脫離了我安全歡樂教育系的家,因為自己很明白,當碰觸民概時,那種高中懷抱的熱血從心底湧出,提醒著最初的夢,所以我來到了---法律系。   刑法課就是一堂叫我皮皮挫的課,是我第一堂法律系的課,說真的,我真的超shock!!! 讓我意外的事,除了老師真的感覺很有料外,最重要的是同學們很積極發問,下課源源不絕的排對問老師,兩周後課堂上開始有此起彼落的發問或回答,也許是跟教育系上課差很大,一開始還蠻不習慣的,但同學發問很快讓我專心上課,因為在同一個空間裡,這樣真的很能刺激神哈哈!!!!   開始了「何謂刑法?」的大班教學(老師說我們還在法律的大班階段!),後來老師丟了通姦罪和血親性交罪的議題給我們,回家興致高昂看了小藍刑法選讀,結果發現自己真的是大班欸,腦袋隨著一些解釋名詞翻騰,有幾行來來回回看了幾遍,發現一定要上下文清楚,不然誤會可大了==  

 

 

 

一開始看的通姦罪那篇文,在看之前,我就想,這須要討論嗎,通姦罪毫無質疑當然要保留,不然要怎樣對善良無辜的配偶有交代,但文獻裡面有一句話到現在我還耿耿於懷,不是我不同意它,而是我從來沒想過!!!!!!!

 

它說「在法律上,一個人感受痛苦並不是另外一個人要接受刑罰的理由。」

 

  這句話像是打了一個巴掌一樣狠狠敲中我!!

不免思考,有時候,我們太專心的只看到受害者的一面,將自己的情緒放大的進入對受害者的憐憫,無法客觀的去思考,就像文章裡面有說:「所謂正義,和所謂的善良相似,都必須經過利益衡平的考量才有其客觀的標準。如果沒有經過利益衡平思考的檢驗,就要說自己所主張的利益是正義,那麼這種所謂正義感的滿足,充其量也只是滿足私利的情緒上的欲求而已。」

 

就因為這種狠狠被敲中的感覺,開始覺得刑法很有趣,其實自己要作的不是如何用自己的價值觀延伸出來的正義感去說服別人,而是多方面種種的累積,所以好希望變更聰明伶俐,讓看事情或案例的眼光放得更遠,決定要認真念刑法了!!!!!!!