Week16-1 -- real change

  從發憤認真也過了一個多禮拜,感覺真的很不一樣。

  我喜歡這種充實的感覺,不愧是從小唸書的小孩,之前外務繁雜之際無法妥善利用時間好好充實自我說來也是有點小可惜,損失了多少是我無法計量的,我也不想去去計算,因為只會徒增惋惜的感覺而已。人不應該頻頻往後看,重要的是經歷了這段過程後所學習到或所體悟的道理,往前看面對未來的人生,就向考作文的時候,寫了寫發現不對勁或是有些偏題等等,緊張之餘也無法做全盤修改,重要的是尚未完成的後半段至結尾,最後一段最重要相信大家都知道,有一個好的結尾是足以彌補先前的小失敗的。

  看了看前兩週自己打的媽哈拉,還有大家的學習反思,看了看也覺得,這段時間下來我真的損失了很多,好想哭的感覺,其實我也不知道為什麼會這樣,剛開始我本也因多重因素想要認真在這塊上面,但為什麼到後來的如此也讓我匪夷所思,其實我覺得,許多事情我真的是只會說不會做,這真的很糟糕,當初所預定達成的目標可能只是空殼不夠明確,到頭來空殼破了才知道原來一切都是空心的,要後悔和惋惜也來不及,因為架構已經散了。現在我能做的,就是重新建立起這個架構,重新拼出這個空殼,然後真正做到填補注滿這個殼的行動,我不想再當一個沒有目標沒有行動力的人了,該是退隱江湖的時候了,該回到最純真的自我了。

  一段時間的不認真、頹廢,讓許多人不看好我看不起我甚至對我有意見,真的是非常抱歉,相信往後這些事,不會再發生了!謝謝不放棄我的大家!謝謝不嫌棄我的大家!謝謝鼓勵我的師長同學們!我會努力加油的:)

Week16 -- 牢騷文,刺激使我向上

  哭哭,剛剛被老師約談難掩一時的失落,雖然說這次自己在組內的付出真的有比較少,但也沒想到成績會差這麼多(分數打對折),雖然我很想提出異議,但後來又覺得這沒什麼必要,因為自己對組內真的沒有什麼貢獻,如果又說什麼風涼話只會惹人嫌,覺得還是跟朋友閒話家常就好不必昭告大眾。但是因為心情有點沮喪,所以還是想把她打出來。哀呀最近刺激接二連三的來,表面的不在乎其實是假的,畢竟從國中到高中,雖然成績普普但都還是有一定的實力,現在真的感覺頗空虛而且成天被人看扁的感覺真不高興。

  組內的討論確實出了點問題,但我也不能說什麼,我是被未盡告知臨時換掉的,這雖然讓我很不高興,但我想應該也是平時討論的時候讓組員們感覺我都沒什麼參與吧,我了解組員想要獲勝的心。但事實不是這樣啊!!!在接獲要上場的消息時,我可是幾乎連坐車都在聽錄音檔補救的呢,然後趕緊吧講義論點判決書再讀過,沒事就在自言自語擬答可能出現情況,直到我在宿舍找敦豪要練習後得知我被換掉之時。之後組內的一兩次賽前緊急討論我就因為鬧脾氣而沒參與了,說來也滿抱歉的,不過真的因為被突然換掉有點小沮喪。之後的討論我就都是參與楷軒組的討論了,果然組內沒有強勢角色討論起來就相當融洽,連我也有發言的機會了ya!!楷軒組的3張大海報也是我親手幫他們做出來的,雖然說沒有很精緻,但就是想貢獻,開心做事真的很重要,但有時也要屈就於現實。

  牢騷文一篇天呀,事情默默做就好,刺激越多越激起我向上的心,感謝組員把我換掉給我的刺激、感謝室友不看好我給我的刺激、感謝民法課輔給我的鼓勵、感謝志輝老師給我的告知與鼓勵、感謝一直都支持我都好朋友們,最後感謝自己受刺激後不是向下而是奮發向上。

Week14 -- 模擬法庭

  最近模擬法庭如火如荼的進行著,每一組都卯足全力的準備比賽,而我們這組也不例外。從一開始的認識熟悉組員開始,慢慢開始有了些架構,他組成員呂政諺也積極參予我們這組的討論,不愧是熱愛辯論的南一中辯論社長。話說來個題外話,世淳組的論點幾乎都是出自於呂政諺之手,而且他還為我們這些辯論零經驗的毛頭小子準備了辯論方法白皮書還有大補帖幫助我們更快進入辯論之殿堂,誠實感謝政諺大哥之幫助。

  雖然討論的時候我幾乎都退居於旁聽的地位,因為實在不了解也不知道有什麼可以說,但我還是有認真聽,但有時也不免疲乏有些精神不濟,很厲害的第一場驚險的勝過辯論高手林岫璁之組,第二場原本是要換沒上場過的組員上場體驗一下辯論的感覺,這還真讓我有點緊張,本來都以為絕對不會輪到我上場的,所以我就開始非常積極的跟組員模擬,把第一場的資料看一看,拿出我錄音的錄音檔仔細聽,沒事就在腦中模擬該如何應對,但萬萬沒想到,我在不知情的情況下被臨時換將了,有點沮喪也有點憤怒,但也無從怨人,誰叫我準備的時間不夠,而且剛開始的討論都只是旁聽而已,實力不夠只能任人宰割,剛好我的電腦又壞掉了,這豈不是上帝叫我說,沒有實力的人要趕快去努力了嗎?!我也很高興有這一刺激,讓我驚覺該努力做事,看來人都是要有些刺激才會知道覺悟,感謝組員給我的這一次教訓,我要努力充實自己。

   努力做事之餘,還是要有些休息的時間,星期日晚上跟大千、宛蓉還有楷軒去擎天崗看雙子座流星雨,天氣很好光害不強,滿天星星真是讓人心曠神怡,不時可以看到幾顆流星劃破天際,我們趕緊許下自己最深刻的願望,跟大夥聊聊天之後下山繼續開始新的一個禮拜!

Week12 -- change

  期中考卷發下來了,看到成績其實不意外,只能說我花在刑法上的時間真的不夠多,對於此還有最近的生活,我有了一番新體悟。

  有別於高中的"旁人管教式"作息,似乎是那麼的規律照計畫,但升上大學之後真的明顯不同,轉變成為"自我自律式"作息,果然長期受前者作息下生活的國高中生,轉變至過渡期難免會有些許頹廢和失落感,生活不再這麼充實,似乎又缺乏目標感,我一直很懷疑我自己,明明自己就滿喜歡法律的,為什麼不多花一些時間在上面呢!只會一直窮哭喊著說時間不夠,天知道回宿舍之後不是看法律書而是開電腦看臉書,書架上的課外書從開學前放到學期中,卻沒翻過它,我真的深深體會到,電腦雖帶給人們許多便利,但也害人不淺,不過這也不能怪電腦,畢竟決定權都在我們自己身上,記得剛搬進宿舍沒有電腦時,時間是多麼的充分利用呀!那短短幾天做了我現在要好幾天才做的完的事呀!而且,我現在的課這麼少,既然不是讓我好好利用,我實在好愧疚,又好怨嘆,不過後悔這埋怨那都於事無補,真的,老師說的對,要拿出實際作為呀,不要只是只會說,好,我決定了,電腦整理一下,決定不要放在桌面上了。msn什麼的,直接打電話或面對面聊天呀,天呀駱文浩,你是人耶!要跟人家講話呀,不要只是一昧的與人敲鍵盤,既花時間又達不到與人接觸的練習,一再避俗不是辦法,快出宿舍和社會大眾老師同學們接觸啊,不要矜持什麼害羞什麼,臉皮面子沒這麼重要,要懂得行銷自己呀!我決定了!我要改革!!!我要改變!!!

Week11 -- 考試力量大

  天呀,難怪這陣子這麼不充實,原來就是我一直忘記寫媽哈拉呀!

  經歷了大學生涯的第一次期中考,其實我覺得感覺其實沒有想像中的那麼可怕,反而很溫馨很愜意,期中考前是大家聚集一起念書的好日子,圖書館突然多出許多同學一起加入念書的行列,平常不會看到的同學也在圖書館遇見了,真是太有趣了。幾個同學一起念書,一起吃飯,一日三餐都在一起吃的感覺,感覺很不一樣,相較於國高中衝刺班雖也是一起念一起吃,但那種微妙關係就是不知道該如何描述呀!

  考前算是充實的刑法滋養時間,平時都沒有一次補充如此多營養,果然到了考試前很充實哈哈,認真念了刑法才知道自己的不足,看了看考試內容還有學長姐給的考古題,知道說重要的地方在哪,加強那部分的研讀和閱讀,思考理解過的資料果真會變成自己的。考試的主要目的我想應該就是督促同學們去讀書,看考古題的目的我覺得應該是要讓同學們了解考試範圍的重點部分在哪,不至於重心放錯導致學習的無效率,經過考試的淬鍊,刑法的學習感覺又更進一步了,一步一步邁向法律殿堂邁進!

  既然是學習反思,就該真的來點反思!考完期中考,就知道法律的學習不是一蹴可幾的,平時就該做好預習複習的步驟,這樣考前才能從容的做好完善的統整與學習,閱讀資料平時就該慢慢累積,不是考前挑重點讀,我覺得可以改善的時間規畫問題,而不是不停的抱怨時間不夠,非死不可時間實在耗太大,應該要減少閒逛非死不可的時間,這樣多出來的時間實在是不可想像呀,要實際做到,加油!

Week8 -- 趕快把問題解決

  一開始老師上到的法律限縮與變更,又談到第二條第一項之適用問題,我對於此條非不溯及既往之例外感到疑惑,他不就是效力溯及既往嗎?楷軒也不甚了解,最後感謝宗儒的解惑,使我們清楚這個問題的分別,分為從有到無或從無到有和從有至有,溯及既往是指前者,而後者只是第二條第一項之適用,兩者之別現在有了清楚了解!

  從昨天TA課就有探討到事實變更與法律變更的問題,今天老師上課時又有舉出部分例子來幫助我們理解,但還是有些茫然,不過多謝子睿的解惑和楷軒的翻譯,讓我更可以了解兩者之間的區別,非刑法上的變更原則上屬於事實變更,有無法律變更要看價值結構有無變更,對於空白刑法而言,實務上多認為非法律構成要件之變更所以屬於實務變更。昨天TA的誣告通姦案還有今日上課的走私黃金案,可能還需要請教高人做深入的理解才行!

  後半段老師讓我們討論(沒有麻將紙)有關於重傷害的問題,看似符合的案例並不是每件都成立適用,比方說減損視力的問題,我們小組討論結果認為減損三分之一並不構成重大傷害,但老師解答為只要視力減損超過一半即構成重傷害罪的符合要件,原來如此!還有鋼琴案的也滿不一樣的,不能因為個人因素而判定其為重傷害罪,雖然說小指無法靈活使用的確對其鋼琴彈奏造成影響,但以客觀角度看來,仍不屬於重傷害的範疇,其放棄鋼琴生涯為自我放棄的決定,許多殘障人士都可以用腳做出許多常人的手無法做出的事,甚至大陸人劉偉都可以用腳趾彈出動人的旋律了!

  恍神還是從小到大一個根本的問題,只要專注在一件事務上過久就會不自覺的神遊,趕緊拉回來時又顯得有些慌張,要如何改善此問題還在想辦法,跟他人對話時也會,只要他人單一發言時間過長就容易神遊,雖然說很想仔細聽清楚但是不知不覺就會恍呼。如何解決我想可以試著不只執行接收這個動作而已,接收的同時應也要同時間做思考整理,重複的心裡與他人一起說出他人所要表達的,希望這樣會有幫助:)

Week6 -- 預習很重要

  首先,先感謝我的小天使有持續在關心我哈哈哈。

  很好,我跟楷軒一下課吃完飯後就衝到計中打馬哈拉,為的就是要保留住剛上完課的熱度!將三堂課的精華濃縮於反思文字中,好讓往後沖泡時能有它的原汁原味!yes!!不過要有好的精華可以濃縮還是需要有事前的充分準備,老師上次有說有沒有預習老師都知道,其實最清楚的還是自己,當要討論時,空白的腦筋就證明一切,從零開始真的是頗花時間,在討論時間有限的情況下,根本達不到預期的效果,所以,課前預習如此重要,為何我還不做的完整一點,要警惕自己,老師都有把下周上課進度放置於網頁上,下周上課前就該把會上到的部分瀏覽完全,更好的是有思考過,做什麼事都不嫌晚,只要開始做就贏了,我要開始激勵自己培養課前預習的好習慣

  本周上課前半段老師帶我們了解刑法的兩個基本原則:罪責原則、禁止雙重評價原則,首先先討論到刑法18條責任能力的問題,說明刑法明文規定之年齡與能力關係,再來講到個人罪責原則與罪刑相當原則,而在後者又都加著墨,用意是來拘束立法者與法官,也舉了頗多例子,例如不能因為主觀的情感問題而將輕罪重罰,可是我上課時有思考到,輕重罪一開始也應該是個人主觀的認定,但後來想想,法律訂立了本身就是以多數人或社會大眾普遍價值觀為基準,雖然這樣,但還是有些模糊,不過鑽牛角尖也不是好事,適可而止就好。

  再者,雙重評價部分老師提到法律競合的相關問題,可能是部分時間神遊的關係,沒有理解到老師所表達的東西為何,所以我看了看刑法分則的解釋,內容寫道想像競合是一行為侵害數法益而觸犯數罪名,雖兩罪均成立,但考量到僅一行為所以僅從一重即可,但判決書上仍須列出。而法條競合是只侵害一法益,為避免雙重評價,只選擇適用其中一構成要件。89台非461判決也有寫到兩種競合之區別,看完了之後思路就更清晰了。

  後半段老師開始白紙討論活動,我這時就體會到沒有預習的結果,原來林鈺雄老師書上就有寫到類似問題,看組員們翻開刑總時,我才shock到說原來書裡面有!!!看來預習真的是能觸進學習成效和學習樂趣的不二法門,不能再懶散了!討論後老師做總評,上完課後我才知道,原來刑法或是國家法律所要保護的範圍這麼廣,非本國人侵害本國人之法益不論是在領地或是非領地都可以用刑法加以制裁,可見國家法律積極保護國民之利益。說到領土問題,原來台灣法律之領地包含中國大陸地區,不過是否真的會執行就是個好問題了,哈哈,國家主權之強大真的很重要。最後老師提到的國際禮儀,果然有權勢的人就是不一樣啊,國家外交關係雖然虛偽,但還是很重要的!

Week5 -- 媽哈拉mahara

  太棒啦,­­­看了許多同學的媽哈拉,也覺得大家都頗認真,我也就順便給了幾個回應,楷軒還因為以為我的回應是志輝老師的而嚇到趕緊發文,讓我覺得實在頗有趣,哈哈,本週上完刑法課,真的感覺有點疲憊,可能是後半段詳細說明太冗長的緣故吧,不對,應該是自己精神不濟?!

  看完博雯的媽拉哈,真覺得是一篇好文,果然志輝老師放在首頁第一個,幫助大家溫故而有助於寫媽哈拉,真是太有心了!本週類推適用、溯及既往和明確性原則老師很詳細的解釋給我們聽,雖然我原本認為這是再正常也不過的高中基本常識,但是深入了解後才知道,一切都不是想像中的那麼容易,有很多思考面等著我們去集思廣益!我在溯及既往那邊也想了一陣子,一直無法想通,畫龍點睛的提問回答真的是有幫助學習,問了隔壁的楷軒,讓我豁然開朗,我發現上課還是要坐在認識的人旁邊,互動比較頻繁,上課比較不無趣也可以做及時討論,真是太棒了!罪刑法定原則也討論了頗一陣子,總結就是:罪刑法定原則是保護個人的自由權利免受事後創制的犯罪和處罰所處罰(好饒舌),對於行為人有利的不禁止類推適用和回溯,算是對於社會大眾對於刑法的一種信賴保護!

  講到明確性這邊,固然重要,但我認為空白刑法是有其必要性的!某些犯罪型態與社會生活有一定程度之密接性,有部分技術性或專業性的問題,以立法者之能力,無法於立法時就能通盤予以考量,或是立法者預想該刑罰規定,(畢竟立法者……大家都知道要怎樣才能選上立委這裡就不多說了= =),可能需要隨著社會變遷有彈性地靈活運用來適應現狀之必要,所以將此問題交由相關機關以規章或命令等方式,來加以處理,不然就像博雯所說的,想必刑法會變成超厚的一本而其中又有許多不常使用的法條!

  拍桌,是個不錯的方法,讓老師簡單明瞭的知道同學們的意思表示哈哈!

   至於老師說要用12字型但我覺得那太醜,堅持我喜歡的10字型,因為同學們如果想要12是可以自己使用頁面放大來處理的!(ex:ctrl  +)就是這樣喵~

Week4 -- 天呀我的時間

  天呀,我只能說天呀!

  東西越積越多,到頭來只會擺爛讓它過,我的天呀這難道就是我的學習之路嗎?!不不不!!!室友余孟修找玩遊戲時,應該堅決拒絕的才對,電腦真的是大學生生活的敗筆,是否思考該如何正確的使用電腦和精闢的管理時間?!老師上課時說了此反思日誌的作用,一開始我覺得本來就是這樣啊有什麼特別的,但現在打這篇的同時,我感受到此日誌的威力!它不僅是一篇心情文而已,更是檢視我自己在這條學習路上的步伐是否有任何怠惰,每當到了星期一,我總會開始著急,因為明天就要上法律課了,星期一下午以後又是滿堂到九點,都還沒開始預習,作業也還沒完成,星期一是一周的開始,也是我把自己壓的最重的時候。星期四法緒上完總是想說解脫了,但是這只是短視近利的表徵,短暫的放鬆愉悅換來的是星期一的沉重負擔,看來我應該是要時時保持戒備的才對,畢竟我念的是法律系,而且我還正在兼差創業做Nu Skin(如新)!雖然我愛如新勝過法律,但是身為學生的我讀書還是我的本分,學習法律不只是為了證照,雖然說看許多學長姐和同學們汲汲的為了特考或公職而奔波勞累,法律這門學科真的是拓展思維模式的一條好管道,在研讀法律的同時,透過大家的集思廣益,你可以知道許多你不知道你所不知道的事!重點拉回來,時間管理真的很重要,我浪費掉太多我所不該浪費的時間,不然為何老師規定我們閱讀的東西,總是看不完,看書速度慢和沒時間都不是藉口,也不能只是紙筆口舌的反省檢討,應該要拿出具體的解決方案才對!

  爆爆王刪除!FB每日使用時間不超過15分鐘,邀約改用電話取代耗時的MSN,當天就做完當天的反思與討論思考動作,每日12:30前就寢,6:30固定時間早睡早起,有了健康的身體才能做好每一件事,做好時間安排計畫,確立行程,排定讀書時間,有額外時間就拿來讀書,走長路或坐公車時聽錄音檔,勇於突破而不是站在原地躊躇不前浪費時間,知道自己是沒有假日讀書時間的,所以周間更要把握時間多讀書!

Week3 -- 我要努力

        終於,我是新轉進來的丙班人,學長說,大一總會很有熱情的把自己推向火坑,希望多學一點多塞一點的心固然很好,但要量力而為,很多人因次不堪負荷,而我呢,悠閒的17學分大一法律新生,自願到陳志輝老師的課來接受挑戰!!

  今天上課之前,感覺很多時間都莫名的消失了,想要趕快把課程資料補齊,卻遲遲沒有完成,不幸的帶著沒有準備完全的腦袋,就去上課了!很害怕會有什麼聽不懂或跟不上的,要趕緊跟上軌道,把兩個禮拜的缺課內容完整了解一翻!

  志輝老師的課真的很棒很扎實,預習複習和課堂中,不會有你沒事做的時候(乙班室友常常抱怨沒事幹),課輔學長說的過時的白紙策略,竟然再度出現,讓我又驚訝又歡喜,多有趣的上課模式,失敗的完成白紙標題,經過小組熱烈討論之後,也有一翻成果,不過我似乎只是負責書寫的而已,原因就是因為我沒事先看課外閱讀!這樣感覺真的很不好,沒有參予討論感覺就會少學到很多東西,重點就是要提前預習,課外閱讀記得讀,別因為字數太多或沒時間就擺爛,我既然願意轉來志輝老師的班上課,就代表我願意學習願意努力!

  最後一堂課,老師準備了一個活動:刑法學習上的小天使!

  我想我應該要說,很幸運的(?!)我有機會擁有兩位小主人,自己也很期待,自己會得到什麼樣的照顧(哈哈),學習之路一路走來,是不能獨來獨往的,我也希望,往後能找到志趣相投,理念相似,夢想一致的好麻吉,讓我們一起努力一起成長,創造出自己的一片天!go!!!

Week2 -- 我要突破

        法律系呀,真是個意外的插曲!還記得升高二的我,選讀了第三類組,沒有明確目標的我,單單純純因為家裡希望和什麼都學得到而選擇了辛苦的三類生涯,沒想到很快就發現不適合不喜歡,也不想要轉組,只好硬著頭皮再三類組拼社會組。高二下學期,看上了中央警察大學,也目標要考上警大讓家裡免負擔,哪知和學長的時常聯絡中,也讓我不知不覺得喜歡上法律這一門學科,這位正是讓我學習到很多東西,不論做人做事或是人生價值觀方面等等,我所敬佩和敬愛的學長,台大法律系袁學長哈哈!當時的我目標是想再當學長的學弟(成功),所以以法律系為第一志願,就這樣考上了政大法律,事實就是這麼簡單明瞭!

  懵懵懂懂的,我升上了大學,一切都是這麼的自然發生,也不知不覺得,十八歲的我,快要離我而去,逐漸成熟的我,所需要學會什麼東西呢?

  想要突破自己,過去的我,很怕生,對於人多的場面總是畏畏縮縮的不敢表現自己,可是對於一個成功的人,懂得推銷自己是很重要的技能,我必須學習,我必須突破,況且以後不論律師司法官也要在大庭廣眾面前,發表自己的意見和看法,所以我覺得有必要在大學時給自己一個目標,讓自己成長突破!

  目標不在遠大,在明確!起初,我不斷嘗試讓自己說話,但是明顯結結巴巴不知所云,腦內資料很多,但是就是缺乏及時統整的能力,把自己想說的連貫且流暢的說出來才是必要的,不然再多的草稿再多的構想就真的只是空想!課堂上許多發表意見的機會,但我卻因沒把握的答案而羞於回答,內心與衝動糾雜著,形成一場拉鋸戰,不停的倒數著行動時間,卻沒有一次真正跨出第一步,時間一點一滴的逝去,我仍停滯不前的在原地躊躇,一想到回答錯誤的尷尬場景,心底的熱情就更加被壓抑了,到底為什麼會這樣!

  後來想想,我覺得是我把自己看太高,人不能把自己看得太高太重要,這樣不僅僅讓他人覺得討厭,更讓自己的行動受限,事事顧慮的結果反而不能顯現出原本自恃甚高的真本事,我不能眼高手低,做事要實際,我從前輩得到的方法就是:要發表意見的時候的一個發表,因為這樣最不容易緊張,往往緊張的原因都是因為聽了許多人的想法意見進而對自己的看法沒信心!所以搶先發表是訓練自己勇於發表自己想法的絕妙招式!

  我要成功,我要突破,我要活出精采人生,駱文浩,沒有什麼是你做不到的,加油勇敢的去嘗試吧,人生最後悔的並不是做過了什麼,而是沒做過什麼!