本週大綱

  • 一般


    課程設計與教學理念

    (國立政治大學-蕭乃沂主授)

    創用 CC 授權條款
    本課程係採用創用 CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣 授權條款授權.

     

    本課程在使同學具備公共行政與政策專業中所需的相關基礎知識,全學年包含14個主題,上學期涵蓋其中7個主題,包括公共行政的定義與範圍、公共行政與政策的環境系絡、組織理論、組織行為與決策、績效管理、策略管理與政府管制、領導(如以下本學期主題概念圖)。

    每個主題皆以預習案例或預習考試激發對主題的學習興趣,接著對照研讀課本以吸收相關基礎知識,並運用該案例瞭解我國公部門的實際運作,最後輔以討論課與關書考試驗收同學對於基礎知識的吸收程度,全學期則以分組報告使同學針對特定主題有深入理解與批判反思。 行政學主題概念圖  

  • 07月 18日 - 07月 24日

    課程大綱說明 / 課程引言 / 討論課與報告分組

    如標題,我們需先確定各討論課分組與時段。
    檔案: 1
  • 07月 25日 - 07月 31日

    第一章主題:Defining Public Administration

    本章主要在定義公共行政的範疇,包括其學理與實務面的相關領域。

    討論區: 1檔案: 2網址: 1
  • 08月 1日 - 08月 7日

    基於同學複習考的方便,我們將投影片置於此,請妥善運用。同時複習考題也將於考試後上傳,以方便大家準備期末考試 XD
    檔案: 2網址: 2
  • 08月 8日 - 08月 14日

    第二章主題:The Political and Cultural Environment

    政府行政組織並非真空存在,尤其在現代民主國家中,行政組織外部與其內部的政治與文化環境都非常顯著地影響其運作與管理。

    討論區: 1檔案: 1網址: 1
  • 08月 15日 - 08月 21日

    請欣賞足以反映政治環境影響的漫畫,也歡迎同學貢獻。

    官僚行為 (來源:自由時報CoCo連載漫畫)

    檔案: 3網址: 1
  • 08月 22日 - 08月 28日

    第六章主題:Evolution of Management and Organization Theory

    本章與接下來的第七章以行政組織與行政行為的學理發展為主軸,透過時代的演進與學理間的發展脈絡與銜接,希望大家可以掌握行政學的典範(paradigm)發展歷程,與其間的辯證關係。
    討論區: 1
  • 08月 29日 - 09月 4日

    檔案: 1網址: 1
  • 09月 12日 - 09月 18日

    第七章主題:Organizational Behavior / Decision Making
    檔案: 1討論區: 1網址: 1
  • 09月 19日 - 09月 25日

    漫畫作家永遠不會放過「官僚行為」這種好題材,甚至已經有www.thebureaucrats.com這種專屬網站了! 官僚行為

    資料夾: 1檔案: 1頁面: 1
  • 10月 3日 - 10月 9日

    第八章主題: Managerialism and Performance Management

    承接以上第六與第七章的行政組織與行政行為的學理,我們很自然地必須面對政府績效管理的問題,這也是1980年代至今的重大議題,而且相關爭論塵埃尚未落定,尤其是近兩三年對於追求企業化政府的弊端與反省。

    檔案: 4討論區: 1網址: 2
  • 10月 10日 - 10月 16日

    同樣地,除了整體行政機關的績效,個別公務人員的績效也是另一個棘手的議題。
    檔案: 7
  • 10月 17日 - 10月 23日

    在此補充公務人員榮譽、倫理、課責等相關法規,雖然我們都知道徒法不足以自行。
    檔案: 1網址: 3
  • 10月 24日 - 10月 30日

    第五章主題: Honor, Ethics, and Accountability
    討論區: 2回饋單: 1
  • 10月 31日 - 11月 6日

    第九章主題:Strategic Management and Government Regulation

    策略管理與管制反映了政府機關高層次的政策與價值,也是我們以Ch.6-8的行政管理為學理基礎所必須探討的重要主題。

    頁面: 1檔案: 1網址: 5
  • 11月 7日 - 11月 13日

    本學期課程總結 & 討論課分組口頭報告

    由於第九章無法在本學期末完全結束,我們將留待下學期繼續,因此1/7將配置至少2小時讓各組盡情發揮學期報告,老師真是期待到一個不行 :-D

  • 11月 14日 - 11月 20日

    希望同學除了透過關書筆試吸收消化本學期行政學所有基礎概念與理論之外,也能反思預習案例與分組作品對於課本學理的印證。我們下學期見!

    行政學評量活動

    檔案: 1